Évaluation, Europe
Renforcement de la coopération entre les agences d'évaluation Hcéres (France) et UKÄ (Suède)
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Le Haut Conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur en France, Hcéres, et l'Autorité suédoise de l'enseignement supérieur, UKÄ, ont signé un Mémorandum d’entente en juin 2023. Le Mémorandum est un accord formel qui illustre la collaboration déjà importante entre les deux agences. Les deux agences ont ainsi déjà proposé et lancé un groupe de travail sur l’évaluation de la recherche au sein de l’Association européenne pour l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur (ENQA). En outre, le Hcéres et UKÄ ont pu échanger sur leurs expériences et leurs approches méthodologiques relatives à l'évaluation des établissements d'enseignement supérieur et des organismes de recherche qu'ils évaluent. Les deux agences souhaitent aller plus loin et ont prévu des visites de représentants de UKÄ en France et du Hcéres en Suède afin d'observer le fonctionnement de chaque agence et d'échanger des bonnes pratiques.
Le Hcéres est ravi d'avoir signé un Mémorandum d’entente avec UKÄ. Cela constitue un atout pour les deux agences qui apprendront l'une de l'autre et travailleront main dans la main sur l'évaluation de la recherche, un sujet clé pour le développement des espaces européens de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Maria Bonnafous-Boucher, Directrice du Département Europe et International (Hcéres)
En mars 2023, le conseil d'administration de l'ENQA a approuvé une proposition du Hcéres et de UKÄ de coprésider un groupe de travail sur ce thème, avec le soutien de l'ENQA. Le groupe dressera l'état de l'art des méthodes d’évaluation de la formation à et par la recherche, de la politique de recherche des établissements et de leurs processus d'assurance qualité de la recherche.
L'enseignement supérieur et la recherche font partie des missions communes à tous les établissements d'enseignement supérieur, même si elles sont accomplies de manière différente d'un établissement à l'autre. Les synergies entre la recherche et l'enseignement supérieur sont essentielles pour former des étudiants éclairés, capables de relever les défis du 21e siècle. Dans le cadre de l'approche européenne centrée sur l'étudiant, les bénéfices d’un meilleur dialogue entre l'enseignement supérieur et la recherche incluent, entre autres, le développement de compétences transversales et scientifiques, l'acquisition d'un esprit critique face à la montée des "fake news", la compréhension de l'évolution des besoins de la société, etc.
En outre, les agences européennes mettant en œuvre des processus d’évaluation institutionnelle ciblant la recherche sont relativement peu nombreuses. Nous disposons donc de connaissances limitées sur la manière dont les évaluations qui ciblent la recherche peuvent contribuer à garantir et à améliorer sa qualité. Le groupe de travail proposé pourrait ainsi combler le manque de connaissances relatif aux méthodologies d’évaluation et d’assurance qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche des agences européennes.
Le groupe de travail sera coprésidé par le Hcéres et UKÄ, deux agences expérimentées dans l'évaluation de la recherche et les processus d'assurance qualité pour la recherche et qui ont déjà partagé de bonnes pratiques ensemble. Le plan de travail, y compris les méthodes de travail, le calendrier et les résultats, sera approuvé par tous les membres du groupe de travail lors de la première réunion. L'appel à manifestation d'intérêt a récemment été lancé par l'ENQA et le groupe de travail tiendra sa première réunion à l'automne 2023.
Nous sommes très satisfaits de la collaboration déjà en cours avec le Hcéres et nous nous réjouissons de l'approfondir grâce au Mémorandum d’entente et au groupe de travail de l'ENQA que nous présiderons ensemble. Avec l’aide des autres agences membres de l'ENQA dans le groupe de travail, nous espérons faire de grands progrès dans la manière d'améliorer les processus d'assurance qualité de la recherche en Europe.
Annika Pontén, directrice par intérim d'UKÄ
Les agences participantes auront l'occasion de partager leur expérience, d'apprendre d'autres agences et d'autres contextes, et d'explorer en profondeur les contributions qu’elles peuvent apporter à l'assurance qualité de la recherche et aux liens entre la recherche, l'apprentissage et l'enseignement. En outre, les membres du groupe produiront des résultats concrets susceptibles d'informer, d'inspirer et qui constitueront une ressource pour soutenir l'ensemble des membres de l'ENQA.