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Rapport d’évaluation
VIPS² - Violences, innovations, politiques, socialisations et sports
Publié le : 23/03/2022
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Rapport d’évaluation
Université Le Havre Normandie
Publié le : 27/03/2022
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Rapport d’évaluation
CED - Centre Émile-Durkheim - Science politique et sociologie comparatives
Publié le : 28/03/2022
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Rapport d’évaluation
MINEA - Migrations, interculturalité et éducation en Amazonie
Publié le : 28/03/2022
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Rapport d’évaluation
Fédération MIRES - Mathématiques et Interactions, Images et Information Numérique, Réseaux et Sécurité
Publié le : 29/03/2022
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Rapport d’évaluation
FrED - Éducation et Diversités en espaces Francophones
Publié le : 29/03/2022
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Rapport d’évaluation
MMNP - Maintenance myélinique et neuropathies périphériques
Publié le : 29/03/2022
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Rapport d’évaluation
ACTES - Adaptation, climat tropical, exercice et santé
Publié le : 29/03/2022
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Rapport d’évaluation
NIMEC - Normandie innovation marché entreprise consommation
Publié le : 29/03/2022
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Rapport d’évaluation
LEB - Laboratoire d'Economie de Bordeaux (GRETHA et LAREFI)
Publié le : 29/03/2022
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Rapport d’évaluation
LITIS - Laboratoire d'informatique, de traitement de l'information et des systèmes
Publié le : 29/03/2022
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Rapport d’évaluation
CeReS - Centre de recherches sémiotiques
Publié le : 30/03/2022
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Rapport d’évaluation
AMERIBER - Amérique latine, pays ibériques : poétiques et politiques
Publié le : 30/03/2022
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Rapport d’évaluation
CEREGE - Centre de Recherche en Gestion
Publié le : 30/03/2022
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Rapport d’évaluation
ARGUMans - Atelier de Recherche en Gestion du Mans
Publié le : 30/03/2022
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CREAD - Centre de recherche sur l'éducation, les apprentissages et la didactique
Publié le : 30/03/2022
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CETAPS - Centre d'études des transformations des activités physiques et sportives
Publié le : 30/03/2022
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Rapport d’évaluation
LEMNA - Laboratoire d'économie et de management Nantes Atlantique
Publié le : 30/03/2022
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Rapport d’évaluation
LabPsy - Laboratoire de Psychologie
Publié le : 30/03/2022
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Rapport d’évaluation
CLIMAS - Cultures et littératures des mondes anglophones
Publié le : 31/03/2022
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Rapport d’évaluation
DYSOLAB - Dynamiques sociales et langagières
Publié le : 31/03/2022
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Rapport d’évaluation
École doctorale n°340 Biologie Moléculaire Intégrative et Cellulaire (BMIC) - (Projet)
Publié le : 31/03/2022
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Rapport d’évaluation
GR2IF - Groupe de Recherche Rouennais en informatique Fondamental
Publié le : 04/04/2022
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Rapport d’évaluation
IRAM - AUSONIUS - Institut de recherche sur l'Antiquité et le Moyen Age
Publié le : 04/04/2022
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Ecole supérieure des technologies industrielles avancées - ESTIA
Publié le : 05/04/2022
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VieSanté - Vieillissement, fragilité, prévention, e-Santé
Publié le : 06/04/2022
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COMETE - Mobilités : Vieillissement, Pathologies, santé
Publié le : 06/04/2022
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NIMH - Neuropsychologie et Imagerie de la Mémoire Humaine
Publié le : 06/04/2022
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Bordeaux INP
Publié le : 06/04/2022
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Bordeaux Sciences Agro - École nationale supérieure des sciences agronomiques
Publié le : 06/04/2022