Rapport d’évaluation FR

IDEA - Théories et pratiques de l'interdisciplinarité dans les études anglophones

Type : Rapport d’évaluation des unités de recherche

Campagne d'évaluation : 2016-2017 (vague C) - Publié le : 01/06/2017

Établissement(s) concerné(s) : Université de Lorraine

Domaine(s) disciplinaire(s) de recherche : Sciences humaines et sociales (SHS) ; SHS5 - Cultures et productions culturelles ; SHS4 - L’esprit humain et sa complexité

Domaine(s) scientifique(s) : 6 - Sciences de l'homme et humanités

Panel(s) ERC : SH5 Cultures and cultural production: literature, visual and performing arts, music, cultural and comparative studies ; SH4 The Human Mind and its complexity: cognition, psychology, linguistics, philosophy and education ; SH6 The study of the human past: archaeology, history and memory

Mot(s) clé(s) : études anglophones ; interdisciplinarité ; histoire des idées ; histoire du livre ; SHS5_2 Littératures et langues étrangères ; Civilisations ; Cultures et langues régionales ; SHS5_3 Arts ; SHS4_1 Linguistique

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Rapport Hcéres - IDEA - Théories et pratiques de l'interdisciplinarité dans les études anglophones

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